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我們該如何陪著孩子一起渡過悲傷呢？
一個關於生命教育的溫馨故事
本書原文為韓文。參加葬禮後，回到家，小俊和允兒問媽媽：「爸爸在哪裡呢？」媽媽望著窗外回答：「爸爸去了很遙遠的國度，那是個寧靜的國家。」大人們當然能夠理解孩子們的母親為什麼這樣回答，因為她是真心希望爸爸的靈魂能安眠於寧靜的地方。不過，小俊和允兒還小，像一般的孩子一樣，他們想去找爸爸所在的「寧靜的國度」。
於是，小俊和允兒寫了封信給想念的爸爸，然後他們將信摺成紙飛機射了出去。神奇的事情發生了，紙飛機承載著小俊和允兒想見爸爸的願親身體驗台中這位算命老師最準算八字合不合望，飛進掛在牆上的畫裡了。小俊和允兒就跟著消失在畫裡面的紙飛機，開始了一段尋找寧靜國度的旅程。
透過想像、夢境，小兄妹理解了爸爸住的寧靜國度很美麗。爸爸住在那裡，也住在他們的回憶裡。孩子，於是可以安心的好好睡覺。也好好過著爸爸不在身邊的未來日子。
這是一本很能安慰人心的正能量繪本童書。當然，與孩子共讀的大人也能從故事裡得到有關人生的生死議題啟發。
★生命教育的議題已經是學校現場的教學重點，以溫暖正面的故事呈現，更容易打動人心！
★本公司總編輯暨親子作家謝淑美Carol將以多場生命教育的校園演講，為此書宣傳！
＊適讀年齡（童書）?? ?學齡前～中高年級
作者： 文智娜
新功能介紹- 原文作者：???
- 譯者：陳思瑋
- 繪者：文智娜（???）
- 出版社：大穎文化
新功能介紹 后里推薦算命老師選好日子牽車 - 出版日期：2017/06/10
- 語言：繁體中文
其他新聞
最近國文課綱引爆了超大的爭議，不只全台灣的國中教師幾乎都站出來表達反對意見，連余英時、許倬雲等國際級文史大師都加入連署呼籲搶救。
很多人以為問題的癥結是在於文言文跟白話文比例的爭議；有些人以為問題出在「課審會」的選文是用網路票選方式決定，而且投票數才517票；還有人把矛頭指向「課審會」推薦的文言文作者居然有日本人，或是有一些文章實在不太適合。
例如「課審會」提出的黃叔璥「赤崁筆談：海船」一文，裡面一大段文字是這樣：「南北通商，每船出海一名、舵工一名、亞班一名、大繚一名、頭碇一名、司杉板船一名、總鋪一名、水手二十餘名或十餘名。通販外國，船主一名；財副一名，司貨物錢財；總捍一名，分理事件；火長一正、一副，掌船中更漏及駛船鍼路；亞班、舵工各一正、一副；大繚、二繚各一，管船中繚索；一碇、二碇各一，司碇；一遷、二遷、三遷各一，司桅索；杉板船一正、一副，司杉板及頭繚；押工一名，修理船中器物；擇庫一名，清理船艙；香公一名，朝夕焚香楮祀神；總鋪一名，司火食；水手數十餘名。」實在不太懂從上面這段文字可以學到什麼？
不管作者或是文章內容，都不是課綱爭議最大的問題。課綱爭議最大的問題在哪裡？在程序不正義、在黑箱、在教育部公然違反自己訂定的規定！
按照現行法律以及教育部辦法，課綱是由教育部委托專家學者組成「研修小組」提出，然後送請教育部找來的「課審會」通過。這整個流程，表面上既有專家提出草案，又有各方代表進行表決，可以說兼顧了專業與民意，不過事實上都是由教育部主導，因為教育部可以透過人選安排來貫徹意志。
儘管教育部完全可以掌控了，但是這次的課綱偏偏不是按照教育部的規定進行，而教育部對違反規定的情況視若無睹。為什麼？是教育部不懂法規嗎？還是另有居心？提醒部長千萬注意，以免陷入瀆職困境。
再強調一遍，依照現行法規，課綱是由「研修小組」提出，「課審會」只能表決同意或不同意，不能自己取代「研修小組」的功能去直接提出新的版本。引發爭議的課綱，正是「課審會」越權提出來的版本。許多新聞媒體以為爭議在於文言文與白話文比例，或是某些文章，忽略真正的問題是教育部配合「課審會」違法亂紀！
回歸法規：首先，依據《高級中等教育法》第43條：「中央主管機關應訂定高級中等學校課程綱要及其實施之有關規定。」教育部則委託國教院設置「12年國教課程研究發展會」，請來教育機關、教師代表及教育團體代表參與，底下設有「12年國教課程綱要總綱研修小組」，這就是「研修小組」。
其次，教育部成立「高級中等以下學校課程審議會」，也就是「課審會」，進一步再依照不同科目分組。
依據潘文忠部長上任之後，教育部在2016年7月20日發布的「課審會組成及運作辦法」，「課審會」分組會議對於「研修小組」提交的課程綱要草案只有通過或不通過的權力，沒有自己提出新版本的權力。
這次國文課綱引發的爭議版本，就是「課審會」針對國文科的分組會議，違反規定提出來的版本。引發爭議的版本是自始無效的版本，教育部卻煞有介事的要討論。
「課審會組成及運作辦法」第17條已明文規定：「分組審議會就前條審議大會所交予之課程綱要草案或其他任務，得為下列決議：
一、通過：通過之審議案，連同建議修正意見，送審議大會決議。
二、不通過：提出不通過之理由及具體可行建議方案，連同建議修正意見，送審議大會決議。」
依照規定「課審會」只能同意或不同意「研修小組」的課綱草案，並提出修正建議，現在「課審會」卻越權去提新版本。
請問，就算「課審會」分組會議成員不熟悉議事規則、不了解教育部規定，難道教育部的議事協助人員，在會議進行過程當中，也完全忘記了相關辦法嗎？
教育部如果不能妥善處理這個程序不正義的國文課綱黑箱弊案，一旦遭到舉發，未來恐怕就要換行政院、立法院、或是監察院來接手了，這絕對是教育部長潘文忠最不希望看到的悲慘結局。
●作者：賴祥蔚／台灣藝術大學廣播電視學系教授、中華傳播管理學會理事長。
●本文為作者評論意見，不代表《NOWnews今日新聞》立場。
●來稿或參與討論，文章歡迎寄至public@nownews.com
連續第9年舉辦、已成為國內自行車盛事的「安麗紐崔萊心騎日」，25日舉行活動宣告記者會，連續第3年擔任活動大使的超馬好手陳彥博也和啦啦隊女神Amis、Julie一同出席，呼籲民眾踴躍投入戶外運動的行列。
在義大利TDG極限賽事中不慎受傷、造成左膝韌帶撕裂的陳彥博在會中透露自己的傷勢已穩定復原中，預計在11月時便會開始加強訓練，年底前會再參與2項小型賽事，不僅是為了維持訓練強度、也是為了明年的賽事而暖身。
▲陳彥博連續第3年擔任活動大使。（圖／記者林志儒攝 , 2017.10.25）
同時陳彥博也賣關子地表示明年的賽事會有更多的冒險成分，自己也將持續鑽研各種技巧、成為全方位的超馬跑者。
首年以跑步方式輕鬆超越許多民眾、第2年獨自騎車更是一路狂飆至終點，第3年擔任活動大使，主辦單位特地出難題給陳彥博，屆時將會讓他和啦啦隊女神Amis一同騎協力車參加。即便膝傷未癒、陳彥博仍自信表示完全沒問題，就算Amis完全不出力，對陳彥博而言也僅是「甜蜜的負擔」。
另外過往陳彥博在「心騎日」活動最終都會特地為參加民眾「載歌載舞」，對此Amis以及Julie也大方表示將擔任陳彥博的舞蹈老師，要所有參加民眾拭目以待。
▲啦啦隊女神Amis（右）、Julie（左）。（圖／記者林志儒攝 , 2017.10.25）
「安麗紐崔萊心騎日」將在11月26日於高雄、12月10日於台北、明年1月7日於台中舉行，喜歡騎自行車運動的民眾可至活動官網查詢詳細資料。
▲安麗紐崔萊心騎日活動開跑。（圖／記者林志儒攝 , 2017.10.25）
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